Codice identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322
CUP: F14D21000560006
Titolo Progetto: Imparare è crescere
VISTO l’avviso di selezione interno, in collaborazione plurima ed esterno rivolto ai docenti di scuola secondaria di primo grado per la ricerca di n. 4 incarichi individuali di formatori esperti per percorsi di mentoring ed orientamento e n. 2 incarichi individuali di formatori esperti per percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari, prot. n. 3160 del 11/2/2025;
VISTE le istanze pervenute;
VISTO il verbale della commissione prot. n° 4602 del 28/02/2025;
VISTE Le graduatorie pubblicate con prot. n° 4648 del 03/03/2025 (provvisoria) e con prot. n.5165 del 10/03/2025 (definitiva) tutto ciò visto, ritenuto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente decreto
DECRETA
Art.1 Affidamento incarico
Vengono affidati i seguenti incarichi:
N. 4 PERCORSI DI ITALIANO LINGUA2
1. Prof.ssa Sara Caffaro, in qualità di esperta Percorso di Italiano Lingua 2 (n. 2 percorsi), n° 16 ore a percorso per un totale di 32 ore;
2. Prof.ssa Anna Maria Mosca, in qualità di esperta Percorso di Italiano Lingua 2 (n. 2 percorsi), n° 16 ore a percorso per un totale di 32 ore;
N. 2 PERCORSI FORMATIVI E LABORATORIALI CO-CURRICULARI
1. Prof.ssa Gaia Pitti, in qualità di esperta esterna Percorso n.1 “Laboratorio di Teatro dell’Improvvisazione “,periodo giugno 2025 Scuola secondaria di 1° grado Giacosa, n.20 ore;
2. Prof.ssa Arianna Rabino, in qualità di esperta esterna Percorso n.2 “L’Orto dalla radice quadrata esagerata (attività di giardinaggio con riferimenti allo studio della matematica e delle scienze in generale anche con il supporto di strumenti digitali), periodo giugno 2025 , Scuola secondaria di 1° grado Verga , n.20 ore;
Per tutti gli altri dettagli si rimanda ai documenti in allegato
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