Nella seguente presentazione si trovano, in chiave operativa e metodologica, i concetti chiave frutto di numerose ricerche che sono state presentate durante il corso di formazione “Equity, culture, diversity” finanziato con i fondi Erasmus +, tenuto a Saragozza dal 9 al 13 maggio 2022, da Tuula Asikainen (CLILedu) e Peter Mehisto (University College London Institute of Education) a cui hanno partecipato le docenti, Gioia Piras (De Amicis), Giuseppina Cosentino(Poli), Federica Daidone ( Verga), Claudia Pinna (Giacosa).
In particolare, come si vedrà, si è riflettuto sul ruolo dell’insegnante come guida efficace, promotore di supporto e miglioramento per tutti e tutte, tenendo conto delle peculiarità di ogni persona inserita in classe, con riferimento al genere, all’equità, alle minoranze di ogni tipo.
La docente Daidone in collaborazione con la docente Pinna si è occupata della realizzazione del documento ai fini della disseminazione tra i docenti del nostro e di altri istituti.
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